[Coursera] Foundational neuroscience for perception and action

Un des rares métiers que je n’aurais jamais voulu faire, c’est toubib (à moins d’être accompagné de la Dame – hum pardon pour la private joke). Ce n’est pas pour autant que la médecine ne m’intéresse pas, au contraire ; les neurosciences, en particulier, m’intriguent et me fascinent, et je n’ai pas pris le temps de réfléchir avant de m’inscrire à « Foundational neuroscience for perception and action » au printemps dernier : c’était trop tentant. Voyons ensemble ce qu’en ont pensé mes synapses. :)

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[edX] Introduction to aerospace engineering : astronautics and human spaceflight

Toujours en quête de sensations fortes, j’ai tenté ma chance sur le MOOC « Introduction to aerospace engineering » du MIT : il propose d’initier tout curieux de niveau lycée aux notions scientifiques permettant d’envoyer des engins et des êtres vivants en orbite et au-delà. C’est à la fois bien ciblé et plutôt ambitieux, non ?

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[FUN] Du manager au leader 2.0

Les MOOC de management sont légion, et bien peu se montrent à la hauteur de l’enjeu. Une fois n’est pas coutume, c’est en France que l’on trouve deux des meilleurs de cette catégorie ; si le MOOC « GdP » de Rémi Bachelet se focalise sur l’aspect pratique de la gestion de projet, « Du manager au leader 2.0 » s’intéresse de plus près aux théories et aux tendances du management d’équipe. Cette complémentarité est-elle un hasard ? Pas sûr. Voyons déjà si le cours de Cécile Dejoux mérite sa réputation…

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[edX] The Violent Universe

Vu le retard accumulé, je te propose aujourd’hui deux comptes-rendus, sur les deux derniers modules de la formidable série « AstroX » sur edX (cf Greatest Unsolved Mysteries of the Universe et Exoplanets). Commençons par « The Violent Universe » qui aborde les phénomènes les plus violents dans l’univers : trous noirs, naines blanches, étoiles à neutrons et supernovæ…

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