Archives par étiquette : MOOC

[FutureLearn] Innovation : the Key to Business Success

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Je reviens après quelques jours de pause (non, pas de vacances, simplement débordé) ; le mois d’octobre s’annonce fameux, je suis inscrit à 18 MOOC, pas sûr que mon cerveau tienne la cadence. Pas sûr non plus que je les termine tous, certains me déçoivent déjà… Je t’expliquerai tout cela ; commençons par un premier compte-rendu, celui du MOOC “Innovation : the Key to Business Success” dispensé par FutureLearn. Continuer la lecture →

[Canvas] Project Management for Business Professionals

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Tiens, un MOOC “boulot”, ça faisait longtemps. Il faut bien avoir l’air sérieux de temps en temps, non ? 🙂 Je te parlerai dans quelques semaines du célèbre MOOC Gestion de Projet de Rémi Bachelet et Unow, mais commençons aujourd’hui par le non moins fameux “Project Management for Business Professionals” sur Canvas Network. Continuer la lecture →

Vers un MOOC francophone de référence

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Dans un précédent billet de synthèse, j’ai tenté d’esquisser les composantes du MOOC idéal, selon mon regard d’apprenant. Plusieurs commentaires m’ont invité à aborder la question sous un autre angle, celui des enseignants : que mettre dans son MOOC pour qu’il soit réussi ? C’est l’objet du billet d’aujourd’hui. 🙂 Continuer la lecture →

[Coursera] Geodesign : Change your World

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Les théories du design se reproduisent comme des petits pains ; on est en droit de s’interroger sur leur pertinence. Après le MOOC IDEA, qui proposait une évolution française du “design thinking”, je me suis intéressé à une autre théorie, apparemment beaucoup plus ciblée. “Geodesign : Change your World” propose une approche méthodique des projets d’aménagement du territoire. Continuer la lecture →

[FutureLearn] Talk the Talk

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Avant de compléter ma synthèse estivale par un billet “côté enseignants”, je te fais part de mon expérience sur un cours atypique proposé par FutureLearn : “Talk the Talk” s’adresse à tous ceux qui s’apprêtent à prendre la parole en public et cherchent à maîtriser cet art délicat. Continuer la lecture →

Le MOOC idéal

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Aujourd’hui, pas de compte-rendu de MOOC, mais un billet plus général. C’est l’heure de la synthèse : après avoir essayé une trentaine de MOOC (et en avoir terminé 23), je commence à avoir une idée assez précise de ce que j’aimerais trouver dans les prochains. Je vais donc dresser le portrait du MOOC idéal ; un portrait subjectif bien entendu, qui j’espère te fera réagir et te donnera envie de donner un avis différent, sur ce blog ou sur Twitter. Continuer la lecture →

[edX] Exoplanets

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Ce MOOC est à peine fini mais je trépigne d’impatience à l’idée de t’en parler… “Exoplanets” est le deuxième module d’une série de quatre sur l’astrophysique (et il est consacré aux exoplanètes, c’est-à-dire des planètes hors de notre système solaire) ; le premier était “Greatest Unsolved Mysteries of the Universe” et j’ai déjà dit tout le bien que j’en pensais. “Exoplanets” est du même accabit donc je vais m’abstenir de radoter, et essayer d’approfondir ma critique. Continuer la lecture →

[Coursera] The French Revolution

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Pourquoi faut-il aller en Australie pour trouver un MOOC sur la Révolution Française ? Je vais retenir mes soupirs envers la MOOCosphère francophone et plutôt te présenter “The French Revolution” que je viens d’achever et qui reviendra très certainement sur Coursera pour de nouvelles sessions d’ici quelques semaines. Continuer la lecture →

[edX] Introduction to Linux

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Aujourd’hui, pour faire plaisir à Ulysse, je m’adresse au sysadmin qui sommeille en toi (très profondément, je suppose), au bidouilleur en ligne de commande, au militant de l’open source – bref, je vais te parler de Linux, puisqu’edX a sorti un MOOC baptisé “Introduction to Linux” (ce qui n’interdit pas la profondeur… hum, pardon) en collaboration avec la Fondation Linux. Continuer la lecture →

[Coursera] Creativity, Innovation, and Change

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Doper la créativité, trouver de nouveaux chemins de traverse pour provoquer l’innovation, ça m’attire, tu le sais (si tu as déjà visité ce blog). Le titre de ce MOOC m’a donc tout de suite plu : “Creativity, Innovation, and Change” (ambitieux, non ?).
Mais les apparences sont parfois trompeuses… Continuer la lecture →