Triple défi pour ce MOOC “Explaining european paintings, 1400 to 1800” : succéder (en ordre chronologique inverse) à “L’Impressionnisme : du scandale à la consécration” ; couvrir un très large spectre sans s’arrêter au superficiel (comme a su le faire “Jazz Appreciation” avant lui) ; et sur un plan personnel, me faire vibrer pour un art graphique, moi dont les oreilles et les papilles sont reines en matière de goût…
Je ne même pas dire que je l’attendais, celui-là : je n’osais l’espérer. Un MOOC sur le jazz ? Sur tout le jazz ? C’est ambitieux, non ? Voyons ensemble si “Jazz Appreciation” relève le défi…
Le syndrome de manque post-HeroesX est sévère… Il me fallait une dose de vieilles choses précieuses, de pensées dépoussiérées, d’exercices d’éveil intellectuel. J’ai choisi “Reason and persuasion : thinking through three dialogues by Plato” au pif parmi d’autres MOOC candidats, était-ce un bon choix madame, bon choix mad’moijelle, bon choix môchieur ? (plop)
Encore un MOOC en deux parties… Cette fois nous parlons d’histoire, et plus précisément des années 1940 à 1960 : “Visualizing postwar Tokyo” nous emmène dans le Tokyo impérial de l’après-guerre.
J’ai souvent grogné contre la carence de MOOC culturels en français ; j’ai donc couiné de plaisir en apprenant que le Grand Palais et Orange préparaient “L’Impressionnisme : du scandale à la consécration” pour l’automne 2014. Quelques semaines plus tard, voici le verdict… Continuer la lecture
Attention, chef d’œuvre. “The Ancient Greek Hero in 24 Hours” est de ces rares MOOC à surpasser tes attentes, ouvrir grand ton esprit à des horizons inconnus, t’amener à comprendre ce que tu te contentais de savoir, et te serrer le cœur au clap de fin. Une prouesse qui te donne une banane incroyable et te réconcilie avec le genre humain. Ouaip, rien que ça. Continuer la lecture
Je crois que ça commence à se voir, que je préfère les MOOC culturels, non ? Bon, il y a bien ceux d’astrophysique, et… Bah, peu importe. Oui, aujourd’hui c’est encore un MOOC historique que je te propose, et il est encore épatant : en même temps, “Visualizing Japan” est le fruit d’une collaboration entre Harvard et le MIT, c’est plutôt engageant. Continuer la lecture
Chouette, un MOOC historique ! Ça manquait un peu. “Hadrian’s Wall” est proposé par FutureLearn et nous offre un tour d’horizon assez complet de l’état actuel des connaissances sur le Mur d’Hadrien (séparant l’Angleterre et l’Écosse). Continuer la lecture
Enchaîner les MOOC sérieux, c’est bien, ça permet de se bonifier, de prendre de la bouteille, mais parfois il faut relâcher un peu la pression. C’est ce qui m’a amené à m’inscrire à “Introduction to Wines” sur OpenLearning. 😉 Continuer la lecture
Parmi les bons MOOC, il y a les “costauds”, les bien ficelés, avec un prof super rigoureux, un sujet étudié en profondeur et des moyens techniques appropriés. Et puis il y a les OVNI, originaux et visionnaires, comme celui que je te présente aujourd’hui. “Deciphering Secrets : Unlocking the Manuscripts of Medieval Spain” nous plonge dans l’Espagne du XVè siècle, multiculturelle et bouillonnante d’énergie, et nous offre en prime le privilège de participer au déchiffrage de manuscrits anciens. Continuer la lecture