Archives mensuelles : août 2014

[FutureLearn] England in the time of King Richard III

Laisser un commentaire

La BBC produit bien plus de (bons) documentaires que France Télévisions, et fait rayonner le patrimoine culturel anglais à travers le monde. C’est un peu pareil avec les MOOC : les Français savent en faire, mais peu, et surtout, ils ne mettent pas suffisamment en valeur ce qui fait tout le charme de la France aux yeux du monde. “England in the time of King Richard III” fait donc partie de ces MOOC que j’aurais aimé voir par chez nous. En tout cas sur le papier. Continuer la lecture →

[FUN] Roches et minéraux courants : genèse, identification et utilisations

Laisser un commentaire

Aujourd’hui, MOOC francophone ! Et scientifique en prime (j’ai fait assez de MOOC “business” ces derniers temps, non ?). “Roches et minéraux courants” est un cours de géologie dont l’objectif est de nous donner une méthodologie relativement simple et compréhensible pour identifier les roches que nous pouvons trouver dans nos contrées, ainsi que les minéraux qui les composent. Continuer la lecture →

[edX] Positive Behavior Support for Young Children

Laisser un commentaire

On change encore (radicalement) de domaine pour s’intéresser cette fois à l’éducation. Plus précisément, “Positive Behavior Support for Young Children” présente et développe une méthode pour accompagner et éduquer des enfants “difficiles”, entre 2 et 6 ans. Continuer la lecture →

[edX] Tangible things

Laisser un commentaire

Mais que se cache derrière ce titre énigmatique ? “Tangible things” est un MOOC OVNI. Il parle d’histoire, d’art, de classification et d’interprétation d’objets en apparence anodins. C’est un MOOC pour les curieux, les éternels surpris, les conservateurs de musées et les penseurs non-orthodoxes. Continuer la lecture →

[Unow] IDEA : Devenir entrepreneur de l’innovation par le Design Thinking

Laisser un commentaire

Aujourd’hui je te gâte : 3 comptes-rendus d’un coup ! Bon d’accord, c’est pour me faire pardonner de 3 jours de silence. 😉 Commençons par un MOOC francophone assez prometteur : “Devenir entrepreneur de l’innovation par le Design Thinking” présente la méthodologie IDEA en collaboration avec l’Ecole Centrale de Lyon et EMLYON Business School. Autant dire que c’est un MOOC ambitieux. Continuer la lecture →